2025年巴蜀石窟国际青年论坛征稿启事
Call for Papers—2025 International Youth Forum on Bashu Grottoes
2025-03-13
在全球化与多元文化交融的时代背景下,石窟寺作为人类文明的瑰宝,承载着深厚的历史文化底蕴,其研究对于推动跨文化交流与学术发展意义重大。为深度促进石窟寺研究的国际化进程,搭建一个开放、多元的国际青年学者交流平台,巴蜀石窟国际青年论坛应运而生。本次论坛倡导多学科交叉融合,欢迎来自考古学、艺术学、历史学、宗教学等不同领域的青年才俊,聚焦石窟寺研究的前沿议题,通过思想的碰撞与智慧的交融,重新审视石窟寺文化,让其跨越地域与文化的界限,在全球范围内焕发出新的生机与活力,成为连接不同文化的纽带与桥梁。现巴蜀石窟国际青年论坛面向全球青年学者公开征集优秀学术论文,热忱欢迎广大青年学者踊跃参与,分享研究成果。一、论坛主题(一)巴蜀石窟研究(二)石窟寺:历史、艺术与文化的深度对话(三)多学科融合下的石窟寺考古研究(四)全球视野下石窟寺文化遗产的比较与交流二、征稿对象全球高校、科研院所从事石窟研究的青年学者,在读博士研究生等。三、征稿范围及要求(一)研究方向结合论坛主题展开。(二)论文要求原创性:论文必须为原创作品,未在任何公开出版物或学术会议上发表过。学术规范:符合学术论文写作规范,内容完整,逻辑清晰,论据充分,论证严谨。需包含摘要(不超过300字)、关键词(3-5个)、正文、注释(采用页下注)等部分。格式要求:采用word文档格式,字体为宋体,标题三号加粗,正文小四号,行距1.5倍。文中图表需清晰,标注准确。篇幅限制:论文字数原则上控制在8000-20000字。语言文字:中文/英文。四、投稿方式请将论文以附件形式发送至指定邮箱:mdf2016@yeah.net,邮件主题统一命名为“论坛投稿-姓名-论文题目”。在论文末尾注明作者姓名、性别、出生年月、所在院校或单位、联系方式(电话、邮箱)。五、截稿日期有意愿参加本次会议的学者请先发来回执(表格见附件1),2025年6月30日前发来全文。六、论文评审论坛将组织同行专家对投稿论文进行匿名评审,评选出优秀论文若干篇。入选论文作者将受邀参加巴蜀石窟国际青年论坛,并在论坛上进行报告。同时,优秀论文将在《大足石刻研究》学术期刊发表,并获得相应稿酬。七、论坛信息(一)举办时间2025年8月(具体时间待定)。(二)举办单位大足石刻研究院(三)举办地点会议分为线下与线上结合形式,线下地点为重庆市大足区大足石刻学术报告厅。(四)会议语言中文/英文。(五)注意事项本次论坛不收任何参会费,往返交通费由学者自行承担,会议期间的食宿、资料、考察等费用由会议承办方提供。(六)联系方式中文联系人:王茂莎13896171039英文联系人:姚淇琳18523418170苟玥18182228600大足石刻研究院2025年巴蜀石窟国际青年论坛组委会Inaneracharacterizedbyglobalizationandmulticulturalintegration,cavetemples,astreasuresofhumancivilization,carryprofoundhistoricalandculturalconnotations.Theirresearchisofgreatsignificanceforpromotingcross-culturalexchangesandacademicdevelopment.Tofurtheradvancetheinternationalizationofcavetempleresearchandestablishanopen,multidisciplinaryplatformforyoungscholarsworldwide,theInternationalYouthForumonBashuGrottoesislaunched.Thisforumencouragesinterdisciplinaryintegration,welcomingyoungscholarsfromarchaeology,arthistory,religiousstudies,historyandrelatedfieldstoexplorecutting-edgetopicsincavetempleresearch.Throughintellectualexchange,weaimtoreinterpretthecultureofcavetemples,transcendgeographicalandculturalboundaries,andrevitalizeitsglobalrelevanceasabridgeconnectingdifferentcultures.Wearenowcallingforexcellentacademicpapersfromyoungscholarsworldwide.Wewa